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	<title>Comments on: Students today</title>
	<link>http://www.asourceofinspiration.com/2007/10/18/students-today/</link>
	<description>fresh ideas for digital creativity</description>
	<pubDate>Fri, 08 Aug 2008 21:23:36 +0000</pubDate>
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		<title>By: Anders lernen &#171; The Future of Learning</title>
		<link>http://www.asourceofinspiration.com/2007/10/18/students-today/#comment-6461</link>
		<author>Anders lernen &#171; The Future of Learning</author>
		<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 11:00:10 +0000</pubDate>
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		<description>[...] nach klassischer Meinung zu einem Wissenbrei, der nicht zielführend und profunde sein könne. Die Studenten sehen das durchaus anders und zeigen auf, in welchen Konflikten der Informations- und Wissengesellschaft sie sich befinden [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] nach klassischer Meinung zu einem Wissenbrei, der nicht zielführend und profunde sein könne. Die Studenten sehen das durchaus anders und zeigen auf, in welchen Konflikten der Informations- und Wissengesellschaft sie sich befinden [&#8230;]</p>
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		<title>By: eduFutureBlog &#124; eduFutureBlog &#187; Studierende -2.0</title>
		<link>http://www.asourceofinspiration.com/2007/10/18/students-today/#comment-6437</link>
		<author>eduFutureBlog &#124; eduFutureBlog &#187; Studierende -2.0</author>
		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 06:51:17 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.asourceofinspiration.com/2007/10/18/students-today/#comment-6437</guid>
		<description>[...] via Werbeblogger &#38; A Source of Inspiration [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] via Werbeblogger &amp; A Source of Inspiration [&#8230;]</p>
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		<title>By: Werbeblogger - Weblog über Marketing, Werbung und PR &#187; Blog Archiv &#187; Anders lernen</title>
		<link>http://www.asourceofinspiration.com/2007/10/18/students-today/#comment-6416</link>
		<author>Werbeblogger - Weblog über Marketing, Werbung und PR &#187; Blog Archiv &#187; Anders lernen</author>
		<pubDate>Thu, 18 Oct 2007 13:02:25 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Meinung zu einem Wissenbrei, der nicht zielf&#252;hrend und profunde sein k&#246;nne. Die Studenten sehen das durchaus anders und zeigen auf, in welchen Konflikten der Informations- und Wissengesellschaft sie sich [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Meinung zu einem Wissenbrei, der nicht zielf&#252;hrend und profunde sein k&#246;nne. Die Studenten sehen das durchaus anders und zeigen auf, in welchen Konflikten der Informations- und Wissengesellschaft sie sich [&#8230;]</p>
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